潘亭婉

英语B20211   中共预备党员
2025年湖南省高校优秀毕业生

1.个人荣誉及获奖

2022年4获“志愿者服务纪念证书”

2022年获“全国大学生英语阅读大赛”校赛二等奖

2021-2022年度，获“优秀学生干部”

2023年获“优秀团员”

2023年6月，所主持项目“湘承”校级立项并推优入省

2023年，“药”你健康--智慧医疗柜赋能乡村振兴建设项目在第九届湖南省“互联网+”获校三等奖

2022-2023年度，获“优秀学生干部”

2023年10月，所主持项目“湘承”省级立项

2024年8月，以第一作者撰写论文于《海外文摘》刊号ISSN1003-2177 CN11-1820/Z发表论文《数字化背景下庙会文化的传承与发展探索》

2023-2024年度，获“三好学生标兵”

2024年获“创优奖学金二等奖”

2024年获“国家励志奖学金”

2024年获“优秀实习教师”

2.学生干部经历

2021.9-2025.6  担任英语B20211班班长

    合上大学四年的纪念册，那些藏在书页间的故事突然鲜活起来。对于 潘亭婉而言，大学时光没有想象中 “开挂” 般的顺利，反而是跌跌撞撞的尝试与坚持，让其从青涩走向成熟，收获了比荣誉更珍贵的成长。

   初入校园时，潘亭婉曾在图书馆里对着晦涩的专业书籍发懵，也在小组讨论时因为紧张而不敢表达观点。但正是这些 “笨拙” 的开始，推着其向前。为了完成一份市场调研报告，潘亭婉和团队连续两周泡在自习室，反复修改问卷，在街头随机采访路人，最终用数据和分析获得老师认可。这段经历让 她明白，学习不是被动接受，而是主动探索，那些熬夜打磨的报告、激烈的思维碰撞，使其真正爱上了专业的过程。

    在参与志愿服务和学生工作时，潘亭婉找到了另一片天地。作为社区活动志愿者，她陪着独居老人聊天、帮他们使用智能手机，看着老人们从陌生到笑着拉其坐下喝茶，突然明白善意是可以传递温度的。而在担任班长期间，策划班级活动时协调各方的焦头烂额，活动成功时的欢呼雀跃，让她学会了倾听、沟通与责任。这些经历像一把钥匙，打开了她与社会联结的大门，让其懂得个人成长离不开对他人和社会的关怀。

    科研项目对 潘亭婉来说则像一场充满惊喜的冒险。主持 “湘承” 项目时，团队曾因研究方向分歧陷入僵局，是老师的点拨和成员们的坦诚沟通，让他们找到了新的突破口。从调查到数据分析，从论文撰写到省级立项，每一步都充满挑战，但正是这些挑战让她体会到创新的乐趣，也让其明白科研需要耐得住寂寞、经得起失败。

    那些写进简历的奖项，不过是潘亭婉成长路上的路标，真正重要的是路上的风景 —— 是图书馆清晨的第一缕阳光，是团队伙伴并肩作战的背影，是突破自我时的那份雀跃。大学四年，让 潘亭婉学会在试错中成长，在探索中坚守。未来的路还很长，她一定会带着这份底气与热爱，继续奔赴下一场山海。