为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,进一步加强教师队伍建设,3月11日下午,党总支书记刘辉在高韵楼101给大家作了一场以“正师风 铸师魂 树形象 做师德高尚的人民教师”为主题的辅导报告,商学院全体教职员工参加。

辅导报告围绕“使命、形势、制度、底线、文化”五个方面展开。第一,以“使命”为引领,凝聚育人初心,结合习近平总书记对教师队伍的殷切嘱托,深刻阐释了新时代教师的使命内涵。通过黄大年、李保国、李德威、钟扬、于瑾等师德楷模的先进事迹,生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵,激励教师将个人理想融入国家发展,以赤诚之心投身教育事业。
第二,以“形势”为镜鉴,把握时代脉搏,系统分析当前高等教育面临的机遇与挑战。从党的十八大以来教育事业的历史性成就,到“双一流”建设、“三全育人”综合改革等战略部署,刘辉指出,高校教师需清醒认识意识形态领域的复杂形势,以“两个巩固”为根本任务,在教育教学中守牢阵地,用社会主义核心价值观引领学生成长。
第三,以“制度”为保障,规范从教行为,围绕师德建设长效机制,详细解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神,明确师德考核的“第一标准”地位。通过剖析典型案例,强调对学术不端、师德失范行为的“零容忍”态度,要求教师将规范内化于心、外化于行,做到依法从教、廉洁从教。
第四,以“底线”为红线,坚守师德敬畏,逐条解析“十项准则”负面清单,结合教育部师德失范处理办法,警示教师严守政治纪律、学术诚信、廉洁自律等底线。刘辉强调,教师要时刻自重、自省、自警、自励,以“四个引路人”为标准,在招生考试、师生关系、家校互动等关键环节保持清正廉洁,维护教育公平。
第五,以“文化”为根基,涵养师者风范,从中华优秀传统文化和教育经典中汲取智慧,倡导教师践行“静以修身,俭以养德”的修身之道,通过教师礼仪规范展现人格魅力。刘辉指出,师德文化建设需融入日常教育教学,以“桃李不言,下自成蹊”的精神感染学生,营造风清气正的育人环境。
此次辅导报告会既是一次深刻的师德教育,也是一次有力的行动动员。通过系统性学习,进一步明确了“为何而教”的初心、“如何从教”的准则和“不能触碰”的底线。学院将持续推进师德师风建设常态化,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
(文/图:郑清华)
一审:郑清华
二审:胡益龙
三审:刘辉