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中学名师进课堂践行校校合作,共促师范生能力培养——材料与环境工程学院开展师范生技能培训系列讲座

作者: 李蔚   发布时间: 2024-12-04



习近平总书记在《扎实推动教育强国建设》文章中指出:强教必须强师,培养高素质专业化教师队伍是建设教育强国的基础。师范生是充实教师队伍的重要力量,培养高素质、专业化、创新型师范生,是践行教育强国战略方向之一。

材料与环境工程学院锚定提升化学师范专业学生教育能力和综合素养目标,秉承“学生中心、产出导向、持续改进”师范认证理念,充分发挥娄底市中学优质教师资源,在本学期《中学化学课程标准与教材分析》课程开展“中学名师进课堂”特色活动。活动共邀请娄底市教科所、娄底市第三中学以及星星实验学校4名资深教师来校为2022级化学师范生开展系列主题讲座。

娄底市教科所谢世贤老师解读了教资考试的最新政策和备考策略,并结合自身教学经历,期望师范生要注重理论与实践的结合,主动参与实习和社会实践,积累教学经验。提升自己的教学能力和职业素养。

娄底市第三中学肖浩老师解读了初三化学课程内容改革方向和新老教材对比,使学生们更加明晰新教材教学理念。同时强调教师应成为学生学习路上的引导者和赋能者,帮助学生发现自我,激发内在潜力。

娄底市第三中学邱建伟老师围绕“如何说课”主题开展了深入浅出的讲解,强调优秀的说课应该做到“三清”:即目标清晰、内容清晰和方法清晰。教师要根据听众的特点调整说课的语言和方式,以达到最佳的交流效果。

星星实验学校姚雄美老师以核心素养为导向,结合课堂教学案例分析,重点讲解了课程设计与教学方法。强调创新教学的重要性,鼓励师范生在未来的教学中大胆尝试新理念和新方法,以适应多元化的学生需求。

此次活动的成功举办,促进了学生与中学课堂紧密连接,不但为师范生提供了专业的指导和建议,而且为师范生的成长与发展奠定了坚实的基础,还进一步强化了学校与中学的紧密校校合作。未来我院将继续以学生为中心,加强校校合作,建构大学中学化学教研共同体,在聚焦师范生能力培养层面探寻更多元化、更深层次的合作。

(图:毛心怡;一审:李蔚;二审:陈红军;三审:钟勇/文瑾)




 

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